Seminário em Ipatinga debate educação inclusiva e metodologias ativas

O crescimento do número de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas escolas brasileiras reforça a urgência de práticas pedagógicas inclusivas e políticas públicas eficazes. Com esse propósito, o Sebrae Minas e a Prefeitura de Ipatinga, por meio da Secretaria Municipal de Educação, promovem na próxima quinta-feira (18/9) o Seminário de Educação Inclusiva.

O encontro será realizado das 18h às 22h, no Centro Cultural Usiminas, reunindo professores da educação especial, assistentes de inclusão, coordenadores pedagógicos e profissionais da rede municipal.

Palestra destaque no Seminário de Educação Inclusiva

O evento terá como ponto alto a palestra do professor Luís Vicente Ferreira, referência nacional na área de saúde e educação inclusiva. O tema abordado será: “Metodologias Ativas: desmitificando teorias e práticas baseadas em evidências científicas”.

Doutor em Educação pela USP, Ferreira também é médico, com especialização em Saúde Pública e Neurociências Aplicadas à Aprendizagem. Sua trajetória inclui consultoria em políticas educacionais junto ao Ministério da Educação (MEC) e à Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS), integrando saúde mental, aprendizagem e inclusão escolar.

Formação contínua para educadores

A secretária municipal de Educação, Ana Cristina Neves Abreu, destaca a importância do seminário. “Promover a educação inclusiva é garantir que todos os estudantes tenham direito à aprendizagem com dignidade e respeito às suas singularidades. Esse seminário fortalece nossas práticas e amplia a formação dos profissionais da rede municipal.”

Já a analista do Sebrae Minas, Gabriele Deboni, reforça o impacto da parceria. “A educação inclusiva exige constante atualização e troca de experiências. O seminário valoriza o trabalho dos profissionais que estão na linha de frente da inclusão escolar.”

Contexto nacional

Segundo o Censo Demográfico 2022 (IBGE), o Brasil possui 2,4 milhões de pessoas diagnosticadas com TEA, o que representa 1,2% da população. Desse total, 760,8 mil estudantes com seis anos ou mais estão matriculados na rede pública. No ensino fundamental regular, são 508 mil estudantes com TEA – 66,8% do total.

Apesar dos avanços, a permanência na escola ainda é um desafio: índices de escolaridade entre pessoas com autismo permanecem abaixo da média da população geral.

Serviço

📌 Seminário de Educação Inclusiva
Tema: “Metodologias Ativas: desmitificando teorias e práticas baseadas em evidências científicas”
📅 Data: 18 de setembro
⏰ Horário: 18h às 22h
📍 Local: Centro Cultural Usiminas – Ipatinga